Projet soutenu

FabLab 19

Un FabLab, abréviation de Fabrication Laboratory, est un lieu équipé de différentes machines permettant d'effectuer des prototypages rapides. Ces lieux s'adressent aux entrepreneurs, aux designers, aux artistes, aux étudiants, aux formateurs et/ou aux particuliers.

Un FabLab, c'est quoi ?


Un FabLab: c'est quoi?

Un FabLab, abréviation de Fabrication Laboratory, est un lieu équipé de différentes machines permettant d’effectuer des prototypages rapides. Ces lieux s’adressent aux entrepreneurs, aux designers, aux artistes, aux étudiants, aux formateurs et/ou aux particuliers. Il s’agit d’un concept nouveau où chacun peut s’approprier des moyens de production pour innover, essayer et partager autour de projets

Bien que répondant à une charte commune, il n’existe pas un modèle type de FabLab transférable en tous lieux. Chacun se spécialise en fonction de la structure porteuse, de l’animation envisagée, du/des public(s) visé(s), des objectifs définis et des spécificités locales. Ainsi, chaque FabLab propose en fonction de son public, de son mode de financement, des compétences de ses animateurs, des services spécifiques.

 

UN APPUI POUR LES ENTREPRISES LOCALES EN MATIERE DE R&D 

Pour les entreprises, ils permettent de:

réduire les coûts de R&D,

favoriser les approches collaboratives,

incuber des entreprises par la facilitation des prototypages

« dégrossir » un projet, estimer sa faisabilité et surtout pouvoir présenter à des investisseurs potentiels une première maquette fonctionnelle.

Les FabLabs restent donc en amont de la chaine de production. S’ils permettent de réaliser des prototypes, ils ne sont pas adaptés à la production (on peut toutefois réaliser de petites séries) 

 

UN EFFET DE LEVIER POUR LA FORMATION DES ETUDIANTS 

Pour les étudiants, ils permettent de :

Favoriser une approche d’apprentissage par projets

Intensifier les synergies avec les entreprises locales qui peuvent se concrétiser par des stages et/ou des embauches.

Développer l’esprit de travail collaboratif autour du développement de prototypes opérationnels. 

Les FabLabs sont donc à considérer comme des supports complémentaires à l’enseignement qui favorisent les interactions avec le tissu économique local, la créativité et l’esprit entrepreneurial. 

 

 

 
Lieu de rencontre


Le FabLab 19: un lieu de rencontre entre les entreprises, les étudiants et les centres de recherche

L’association FabLab 19 est le fruit de la collaboration de ses membres-fondateurs (Université de Limoges, IUT de brive, agence EDF « une rivière, un territoire DEVELOPPEMENT », CCI, pôle de compétitivité ELOPSYS) qui souhaitaient créer un lieu équipé de machines à commandes numériques permettant d’effectuer des prototypages rapides. L’association FabLab 19 a ainsi était créée le 14 janvier 2015

Cette association à but non lucratif a pour objet, dans le respect de la Charte des Fab Labs mise en place par le Massachusetts Institute of Technology (MIT) :

  • De gérer l’accès à un ou plusieurs ateliers offrant au public et tout particulièrement aux adhérents du lieu des outils de fabrication numérique,
  • De promouvoir l’expérimentation par la pratique et la réalisation de projets au moyen des outils mis à disposition dans l’atelier, que ces projets aient une vocation scientifique, technique, artistique, culturelle ou économique,
  • De favoriser la transmission et les échanges de savoir-faire et de connaissances,
  • De promouvoir les actions visant à la gestion durable des déchets et de l’énergie et à la préservation de la nature, tout particulièrement par le biais de la réutilisation d’objets et matériaux existants, et à leur recyclage,
  • De proposer aux entreprises locales, associations et institutions des ventes ??? de services favorisant leur développement (prototypage rapide, expérimentation de services, produits et outils innovants…),
  • D’entretenir des  liens destinés à la création d’entreprises et d’opportunités commerciales sur la base des projets issus du FabLab.

 

Les publics bénéficiaires visés par le FabLab 19 sont plus particulièrement les étudiants et les entreprises locales même si le lieu reste ouvert à tous.

 
Diffusion de la technologie


La diffusion de la technologie

L’intérêt du projet réside donc dans la multiplicité des usages d’un tel ensemble technologique. Ainsi, son aspect pluridisciplinaire ouvre des perspectives nombreuses et variées, pour :

la formation des étudiants en licences professionnelles mais également en DUT, le support à la fois technique et humain pour PME, PMI,

l’innovation et la recherche au travers notamment :

du laboratoire XLIM présent sur le site et de la plate-forme d’expérimentations pour la gestion énergétique du campus universitaire de Brive

des départements spécialisés dans la gestion des fluides et la mécanique à Tulle,

l’accueil d’associations,

le montage d’ateliers pour enfants et jeunes, notamment dans le cadre du réaménagement du rythme scolaire. Le département GEII a investi dans les activités autour du dispositif intitulé Accompagnement en Sciences et Technologie à l’Ecole Primaire (ASTEP) en partenariat avec plusieurs écoles primaires des départements du Lot et de la Corrèze.

Le recours aux ressources du FabLab constituera un atout majeur pour la création d’expérimentations innovantes et pertinentes vis-à-vis des différents publics, en particulier dans les domaines de l’énergie et des NTIC.